我们家出版《儿童经济学原理》的原因

有一次，爸爸、妈妈、哥哥和我开车去春川玩。我们本来预备了很多点心放在车里，但是在去春川的路上，我和哥哥却突然发现我们俩最喜欢吃的那种点心只剩下了最后一个。

哥哥对我说：“我是哥哥，我应该吃最后这个。”我听了不服气，回答说：“哪有那样的啊，你是哥哥才应该让着弟弟嘛，应该是我吃。”点心只剩了一个，可是哥哥和我却都想吃，谁也不肯让步，因为这个我俩甚至吵了起来。爸爸这时在旁边突然开口了，“你俩吵架正是因为‘资源的稀缺’啊！”

哥哥跟我谁都不知道爸爸这话是什么意思，全都呆住了。看到我们这样，爸爸给我们仔细解释起来。爸爸说，如果某种物品的数量从开始就是固定的，而希望得到这种物品的人非常多的话，该物品的价值就会上升。因为人们会相互竞争这种物品的所有权。这样的话，这种物品的缺少就可以称为“资源的稀缺”。

还有一次，我在超市里为买哪种零食而发愁。我是去买巧克力的，可是我也想吃货架那边的冰淇淋；可是买了冰淇淋，我又会想吃巧克力。我正发愁的时候，爸爸来找我了，他问我：“要爸爸教你应该买哪一样吗？”原来，爸爸的办法就是：在为选择哪种商品而发愁时，就用经济的方式去思考，这样就会很容易解决问题了。

爸爸和妈妈就是这样从生活中的点点滴滴来教我们经济方面的知识的。因为爸爸和妈妈希望哥哥和我能有经济头脑。在韩国不是有很多有不良信用记录的人吗？他们用信用卡来付账，到期却不能还款。爸爸妈妈说那都是他们不懂经济哲学的结果。如果这些人能懂得经济哲学，用合理的方式来思考，消费的时候不超支，也就不会弄得自己还不起信用卡的借款了。所以爸爸妈妈经常跟我们强调要用合理的方式去思考，按照优先的顺序去选择，这也正是用经济的方式思考。

而且为了实现我们的梦想，我们也一定要用经济的方式去思考。

这本书中记载了我们一家到现在为止的“经济大讨论”，包括各种学习和交谈的内容。有爸爸妈妈对哥哥和我进行教育的内容，也有哥哥和我看的、听的和学的东西；有我们将日常生活中发生的事用经济的方式重新思考的，也有直接开办、运营股份公司，对股份公司进行了解的内容；还有去几个国家旅行，从旁观的角度去了解各个国家经济的内容。当然，通过这个过程，我们一家也学到了以经济的方式进行思考的方法。

爸爸和妈妈经常说我们现在学习经济知识，以后也应该继续学习才对。他们还说等哥哥和我长大以后，现在所听到、学到的内容会给我们带来很大的帮助。因此，哥哥和我也正在努力用经济的方式去思考，用经济的方式去行动。

希望正在读这本书的朋友们也能够通过我们一家的谈话仔细思考一下经济问题。我们的目的不是让你把钱存起来，也不是让你去当富翁，而是希望你能了解并学会用经济的方式去思考。这才是我们一家人写这本书的目的所在。

我们家的代表 小儿子 焕日